Stu­de­ren aan een uni­ver­si­teit be­te­kent zelf­standig wer­ken. Thuis stu­de­ren is veel be­lang­rij­ker dan op het vwo. Er wordt ook van je ver­wacht dat je zélf bij­houdt wat je pre­cies moet be­stu­de­ren, wan­neer je op­drach­ten moet in­le­ve­ren et ce­te­ra. Ui­ter­aard vergt dit een flin­ke do­sis inzet en zelf­discipline. Ver­der moet je er re­ke­ning mee hou­den dat veel stu­die­boe­ken en­gels­ta­lig zijn en het dus meer tijd kost de stof te be­stu­deren. De mees­te stof krijg je aan­ge­reikt in de vorm van studie­opdrachten, hoor­col­le­ges, werk­col­leges, werk­groep­en en prac­ti­ca, die je thuis moet voor­be­rei­den en uit­wer­ken. Tij­dens een hoor­col­le­ge be­han­delt de do­cent de stof in grote lij­nen. Ver­vol­gens werk je de­ze stof uit in werk­col­leges, werk­groep­en en prac­ti­ca. Tij­dens een werk­college of een werk­groep be­spreek je de the­o­rie en maak je een aan­tal op­ga­ven. Team­werk met mede­studenten wordt aan­ge­moe­digd, want in je toe­kom­sti­ge be­roep werk je waar­schijn­lijk zel­den in je een­tje. Goed sa­men­wer­ken en com­mu­ni­ce­ren blijkt vaak net zo moei­lijk te zijn als de ei­gen­lij­ke op­ga­ve. Tij­dens een prac­ti­cum werk je ach­ter de com­pu­ter een studie­opdracht uit. Het in­sti­tuut be­schikt hier­toe over al­le tech­ni­sche in­fra­struc­tuur. De op­dracht kan in­hou­den dat je een pro­bleem­ana­lyse uit­werkt. Maar het kan ook zijn dat je be­paal­de in­for­ma­tie moet op­zoe­ken op in­ter­net, spe­ci­a­le soft­wa­re leert ge­brui­ken voor bij­voor­beeld sa­men­wer­ken op af­stand, of meer in­zicht krijgt in mul­ti­me­dia. Bachelor en master
De driejarige bacheloropleiding informatiekunde rond je af met een diploma. In Utrecht kun je daarna instromen in een van de informatiekunde masterprogramma's, zoals Content & Knowledge Engineering of Business Informatics. In Nederland zijn dit de enige tweejarige masterprogramma's op gebied van informatiekunde. De andere universiteiten bieden slechts eenjarige masterprogramma's aan. In Utrecht krijg je de titel MSc, elders niet. Studeren in het buitenland
In­for­ma­tie­kun­de is een in­ter­na­ti­o­naal vak­ge­bied. Als je dat wilt, kun je - zon­der tijd­ver­lies - een deel van je stu­die aan een bui­ten­land­se uni­ver­si­teit vol­gen. Zo zijn er uit­wis­se­lings­pro­gram­ma's met uni­ver­si­tei­ten in Fin­land, Enge­land, Frank­rijk, Bel­gië, Duits­land, Grieken­land, Spanje, Dene­marken, Italië en de Ver­e­nig­de Sta­ten. An­ders­om komen er ook re­gel­ma­tig bui­ten­land­se stu­den­ten naar U­trecht om be­paal­de col­le­ges te vol­gen. Studievereniging
A-Eskwadraat is de studie­vereniging voor stu­den­ten wis­kun­de, in­for­ma­ti­ca, in­for­ma­tie­kun­de, natuur- en ster­ren­kun­de en ge­o­fy­si­ca. Het is een ac­tie­ve ver­e­ni­ging die veel or­ga­ni­seert. Denk aan de boeken­ver­koop, de ou­der­dag, sym­po­sia, bui­ten­land­se stu­die­rei­zen, ex­cur­sies, de be­drijven­dag, sport­toernooien, bor­rels en fees­ten. Ie­der­een die zin heeft, kan mee­organi­seren. In de on­ge­veer twin­tig com­mis­sies is jaar­lijks plaats voor tach­tig ac­tie­ve leden. Je kunt A-Eskwa­draat be­rei­ken op www.a-eskwadraat.nl [nieuw ven­ster] Informatiekunde heeft ook samen met informatica nog een eigen studievereniging: Sticky. Bijna 200 studenten zijn lid van deze vereniging die activiteiten organiseert die de specifieke interesse hebben van studenten van beide opleidingen. VEEL VOORKOMENDE VRAGEN

Hoe wor­den stu­den­ten be­ge­leid tij­dens de stu­die?

Er is een vas­te stu­die-ad­vi­seur voor In­for­ma­tie­kun­de waar al­le stu­den­ten langs kun­nen gaan met in­houde­lijke stu­die-pro­ble­men.
Voor al­gemene infor­ma­tie over studie­finan­ciering, in- en uit­schrij­ving, ver­zoek­en aan de exa­men­com­mis­sie en onder­wijs­be­stuur, keuze­vak­ken en stu­deren in het bui­ten­land, of als je niet weet waar je met een be­paal­de vraag moet zijn, kun je terecht bij de studie­coor­di­na­tor. Voor de ge­hele bege­lei­ding van je bache­lor­oplei­ding kun je te al­len tijde te­recht bij je eigen tu­tor. Ver­der or­ga­ni­seert de Uni­ver­si­teit U­trecht al­ler­lei studie­vaar­dig­heids­cur­sus­sen.

Moet ik veel pro­gram­me­ren in de op­lei­ding?

Nee. Het is na­druk­ke­lijk niet de be­doe­ling dat je de he­le tijd ach­ter een beeld­scherm zit. Al­leen in het eer­ste jaar krijg je 1 mo­du­le die he­le­maal over pro­gram­me­ren gaat.

Hoe­veel uur krijg ik les?

In het eer­ste jaar ruw­weg 5 uur col­le­ge, 5 uur werk­college, 5 uur prac­ti­cum en 25 uur zelf wer­ken. In la­tere ja­ren zal je ook in een team aan een groot pro­ject wer­ken.

Hoe mas­saal zijn de col­le­ges?

Niet! De aan­tal­len bij In­for­ma­tie­kunde zijn heel over­zichte­lijk en hoor­col­leges wor­den al­tijd af­ge­wis­seld met an­dere werk­vorm­en. De (werk)­col­lege- en prac­ticum­groe­pen zijn al­tijd rond de 20. Als de groep­en gro­ter wor­den, wor­den ze op­ge­splitst. Spe­cia­li­sa­tie­vak­ken in la­te­re ja­ren zijn nog klei­ner.

Kan ik naar het bui­ten­land?

Er zijn uit­wis­se­lings­mo­ge­lijk­he­den met di­ver­se uni­ver­si­tei­ten in de Ver­e­nig­de Sta­ten en al­le Eu­ro­pe­se lan­den. Vak­ken die je daar volgt tel­len ook voor de stu­die in U­trecht.

Hoe groot is het afvalpercentage?

Het per­cen­tage bedraagt on­ge­veer 30%. Dit komt o.a. door ver­keer­de studie­keuze en een hand­je­vol min­der se­ri­eu­ze stu­den­ten, of stu­den­ten met te weinig zelf­disci­pline. Ten op­zich­te van de mid­del­ba­re school wordt er meer eigen ver­ant­woor­de­lijk­heid ge­vraagd.