Overdragen van informatica-onderzoek

Website:website met extra informatie
Vakcode:INFOOIA
Studiepunten:7.5 ECTS
Periode:periode 4 (week 17 t/m 27, dwz 26-4-2010 t/m 9-7-2010; herkansing week 34)
Timeslot:D
Deelnemers:tot nu toe 30 inschrijvingen
Rooster:Let op: m.i.v. het collegejaar 2008/2009 is het rooster te vinden in Osiris
Docenten:Dit is een oud rooster!
vormgroeptijdweekzaaldocent
seminar groep 1        Peter de Waal
 
groep 2        Wishnu Prasetya
 
Periode:periode 3 (week 6 t/m 16, dwz 8-2-2010 t/m 23-4-2010; herkansing week 21)
Timeslot:C
Deelnemers:tot nu toe 42 inschrijvingen
Rooster:Let op: m.i.v. het collegejaar 2008/2009 is het rooster te vinden in Osiris
Docenten:Dit is een oud rooster!
vormgroeptijdweekzaaldocent
seminar groep 3        Gerard Tel
 
groep 5        Hans Bodlaender
 
Periode:periode 2 (week 46 t/m 5, dwz 9-11-2009 t/m 5-2-2010; herkansing week 11)
Timeslot:C
Deelnemers:tot nu toe 15 inschrijvingen
Rooster:Let op: m.i.v. het collegejaar 2008/2009 is het rooster te vinden in Osiris
Docenten:Dit is een oud rooster!
vormgroeptijdweekzaaldocent
seminar groep 1        Jurriaan Hage
 
groep 2        Silja Renooij
 
Nota bene:Er is geen recente vakbeschrijving beschikbaar.
Onderstaande tekst is een oude vakbeschrijving uit collegejaar 2007/2008
Inhoud:Door middel van een aantal spreek- en schrijfopdrachten oefenen studenten zelf in communicatieve vaardigheden. Elke opdracht wordt ingeleid door de docent, die de te gebruiken technieken behandelt. De spreekopdrachten introduceren diverse technieken voor het overdragen van de informatica:
  • Twee minuten vertellen aan de hand van een of twee overheadsheets (hier wordt de techniek van het maken van sheets voor het eerst geoefend)
  • Een voordracht van 20 minuten over een kort, technisch onderwerp (het gaat hierbij vooral om de opzet van een voordracht en het presenteren van technisch materiaal: een algoritme, bewijs o.i.d.)
  • Een voordracht van 35 minuten over een groter onderwerp met meerdere bronnen. De voordrachten worden uitgebreid nabesproken, mogelijk aan de hand van video-opnames. Hierbij leer je ook om elkaar opbouwend te bekritiseren.
Ook met de schrijfopdrachten worden verschillende technieken geoefend, te weten (een deelverzameling van) de volgende:
  • Een scriptie in LaTeX over het onderwerp van de lange voordracht;
  • Een `krantenartikel' over het onderwerp van de korte voordracht;
  • Een `referee rapport' over een door iemand anders geschreven tekst;
  • Een `posterpresentatie' over het onderwerp van de scriptie;
  • Een evaluatie of logboek van de in dit vak geleerde dingen.
Let op: Gezien de bijzondere onderwijsvorm van deze cursus, gebeurt inschrijving via een wachtlijst en kan de cursus worden afgelast als er te weinig inschrijvingen zijn om de (groeps-)onderwijsvorm mogelijk te maken.
Literatuur:kan veranderen!
Het ondersteunende (lees)materiaal is te vinden op de website met aanvullende informatie. Hier is ook te lezen wat er al voor aanvang van het vak van de deelnemers verwacht wordt.
Werkvorm:Discussiebijeenkomsten met aanwezigheidsverplichting
Toetsvorm:Spreek- en schrijfopdrachten in combinatie met publieksrol
Inspanningsverplichting voor aanvullende toets:Om aan de aanvullende toets te mogen meedoen moet de oorspronkelijke uitslag minstens 4 zijn.
wijzigen?