Informatiemaatschappij

Website:website met extra informatie
Vakcode:INFOIMIJ
Studiepunten:7.5 ECTS
Periode:periode 1 (week 36 t/m 45, dwz 6-9-2006 t/m 10-11-2006; herkansing week 1)
Timeslot:A
Deelnemers:tot nu toe 79 inschrijvingen
Rooster:Dit is een oud rooster!
vormgroeptijdweekzaaldocent
college   ma 11-1337 AARD-klein Rogier van Eijk
 
wo 09-1138-42,44 MIN-208
wo 09-1343 KRUYT-W105
practicum          Erlijn van Genuchten
Lukas Vermeer
  
groep 1 ma 15-1737 BBL-408
groep 2 ma 15-1737 BBL-412
groep 3 ma 15-1737 BBL-458
werkcollege          Erlijn van Genuchten
Lukas Vermeer
  
groep 1 wo 11-1338-44 BBL-106
groep 2 ma 09-1138 BBL-471
ma 11-1339-44 BBL-420
Inhoud:In deze module bestuderen we de rol die informatie speelt in onze huidige maatschappij. Deze rol lijkt door de komst van de informatie- en communicatietechnologie steeds groter te worden. Deze module behandelt de maatschappelijke context van de informatiekunde. Onderwerpen die aan bod komen zijn onder andere: informatie, betrouwbaarheid van informatie, waarheid, wetenschap, censuur, controle over informatie, toegang tot informatie, informatierechten, intellectueel eigendom, privacy, identiteit, identificatie, nummerstelsels, keteninformatisering en informatie-ethiek. Een belangrijk leerdoel van het vak is dat de student een visie op de informatiemaatschappij ontwikkelt waarin hij of zij kan laten zien wat de belangrijke aspecten van de informatiemaatschappij zijn, welke problemen er spelen, gevaren er loeren en/of welke mogelijkheden er liggen. Het is de bedoeling dat de student deze visie kan motiveren en onderbouwen mede aan de hand van geschikte, betrouwbare wetenschappelijke en niet-wetenschappelijke literatuur.
Literatuur:We gebruiken de volgende papieren literatuur:
  • Grijpink, J.H.A.M.(1999). Werken met Keteninformatisering.Sdu, ISBN 90 5409 226 2. Dit boek is met studentenkorting van 30% voor € 18,25 verkrijgbaar bij A-Eskwadraat, BBL 1e verdieping (info@A-eskwadraat.nl);
  • Hamelink, C.J. (2004). Regeert de Leugen?: Mediaplichtigheid aan leugen en bedrog. Amsterdam: Boom. (Hoofdstuk 1 en 2). Ter inzage in de leesmap bij de studentenbalie, BBL 5e verdieping.
  • Alberdingk Thijm, C. (2004). Het nieuwe informatierecht: Nieuwe regels voor het internet. Den Haag: Academic Service. (Hoofdstuk 1). Ter inzage in de leesmap bij de studentenbalie, BBL 5e verdieping.
Daarnaast maken we gebruik van een aantal digitale artikelen die in de loop van het college via de website van het vak beschikbaar worden gesteld.
Werkvorm:Wekelijks 2 uur hoorcollege, 2 uur werkcollege
Toetsvorm:Tentamen en opdracht (weging 50% - 50%), beide moeten voldoende (dwz 5.5 of hoger) zijn. De opdracht bestaat uit vijf onderdelen: 1a, 1b, 1c, 2a en 2b. Onderdelen 1c en 2b worden beoordeeld met een cijfer. Het eindcijfer voor de opdracht wordt als volgt berekend: 1c telt voor 70% en 2b voor 30%.
Inspanningsverplichting voor aanvullende toets:Om aan de aanvullende toets te mogen meedoen moet de oorspronkelijke uitslag voor het tentamen minstens 4 zijn. Het cijfer voor de aanvullende toets vervangt dan het cijfer voor het tentamen.
wijzigen?